Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

• Наглядно-информационный уголок для родителей;
• выставки детского творчества;
• уголок безопасности.

• Мобильный кабинет (интерактивная доска, проектор, ноутбук) в дошкольных группах;
• телевизоры во всех возрастных группах;
• цветовые, песочные столы в дошкольных группах;
• развивающая игра "Сенсино" в группах компенсирующей и комбинированной направленности;
• электромобили в группах раннего возраста;
• центр речевой активности;
• центр игры (ранний возраст);
• центр творческих игр (дошкольный возраст);
• центр сенсорного развития (ранний возраст) / центр логико-математического развития (дошкольный возраст);
• центр природы и экспериментирования;
• центр изобразительной деятельности (ранний возраст) / центр изобразительного творчество (дошкольный возраст);
• центр строительных игр (ранний возраст) / центр строительно – конструктивных игр (дошкольный возраст);
• конструкторы:
  - "Полидром Гигант";
  - "Полидром - Ракушки";
  - "Полидром - Соединяющиеся рыбки";
  - "Полидром - Платоновы тела";
  - "Полидром - Строительство дома";
  - "Полидром - Огромные шестеренки";
  - конструктор на присосках "Мама - медуза";
• центр социально – эмоционального развития;
• центр книги;
• центр театра;
• центр безопасности;
• центр музыкальной деятельности;
• центр двигательной активности.

Физкультурное оборудование для гимнастики после сна:
- ребристая дорожка;
- массажные коврики.

• Библиотека методической литературы, сборники нот;
• ноутбук;
• световой шар;
• музыкальный центр;
• пианино;
• аккордеон;
• музыкальная стерео система с микшерным пультом;
• гарнитура (микрофоны – петли);
• микрофоны на стойках;
• экран настенный с электроприводом;
• короткофокусный проектор;
• радиосистема AKC Perception;
• ширма для кукольного театра;
• различные виды театров;
• подборка аудио- и видео дисков с музыкальными произведениями;
• дидактические игры;
• костюмы для детей и взрослых;
• детские музыкальные инструменты;
• игрушки озвученные;
• театр кукол Би – Ба – Бо;
• ростовые куклы взрослые и детские.

• Ноутбук;    
• развивающий интерактивный стол UTS "Kids";
• интерактивная "Говорящая ручка "Знаток";
• логопедический стол с зеркалом;
• магнитная доска;
• мольберт;
• ростовая кукла "Лягушка логопедическая";
• методическая литература и пособия для коррекционно – развивающей работы.

• ноутбук
• световой песочный стол
• мольберт
• методическая литература и пособия для коррекционно-развивающей работы    

• Ноутбук;
• интерактивная панель "Интошка";
• сухой душ;
• сухой бассейн;
• цветовой, песочный стол;
• проектор "Звездное небо";
• пузырьковая колонна с рыбками;
• настенный модуль с мешочками для организации тактильных игр;
• тактильная панель "Клоун";
• деревянная панель "Рисуем ногами";
• "змейка - шагайка";
• игра тактильная "Рукавички";
• набор ТРИЗ;
• стол "Мозаика";
• набор "Дары "Фребеля";
• различные дидактические наборы для развивающих занятий.

• Ноутбук
• проектор с проекционным дизайном (1200 анимаций)
• сухой бассейн угловой
• ковер детский «Звездное небо»
• сенсорный уголок с колонной трубкой
• фиброоптический душ «Солнышко»
• сенсорный уголок «Островок»
• мягкая форма пуфик
• кресло-кубик
• балансир «Грибочки»
• ионизатор «Горный воздух»

• Доска настенная магнитная для маркера;
• световой стол из бука для рисования песком;
• настольный мольберт «Прозрачное чудо»;
• мольберты напольные детские;
• наглядно - дидактические пособия:
  - «Животные в русской графике»;
  - «Сказка в русской живописи»;
  - «Детский портрет»;
  - «Пейзаж»;
  - «Натюрморт»;
  - «Полхов- майдан»;
  - «Городецкая роспись»;
  - «Дымковская игрушка»;
  - «Хохломская роспись»;
  - «Сказочная гжель»;
  - «Жостовский букет»;
  - «Филимоновская игрушка»;
  - «Городецкая роспись»;
  - «Дымковская игрушка»;
  - «Жостовский букет»;
  - «Сказочная гжель»;
  - «Филимоноские свистульки»;
  - «Хохломская роспись»;
  - «Цветочные узоры»;
  - Ю. Дорожин «Искусство- детям»;
• комплект цветных диапозитивов с методическими комментариями «Учимся рассматривать картину»;
• макеты геометрических тел;
• муляжи:
  - фруктов;
  - овощей;
  - грибов;
• музыкальный центр;
• куклы в народных костюмах
• стол для аква-анимации с подсветкой "Водное чудо"

• Мобильный кабинет (ноутбуки, интерактивная панель с программой  АЛМА и Мерсибо);
• цифровая модульная лаборатория «Наураша в стране Наурандии»;
• разные виды конструкторов:
  - набор по началам робототехники для д./с. расширенный 1 уровень MRT-2 Basik;
  - набор по началам робототехники для д./с. расширенный 2 уровень MRT-2 Senior;
  - набор по началам робототехники для д./с. начальной школы расширенный 2 уровень Kisky Junior;
  - конструктор по знакомству с робототехникой 1 уровень Fun & Bot story;
  - конструктор по знакомству с робототехникой 2 уровень Fun & Bot sensing;
  - LEGO WEDO;
  - ТИКО «Малыш»;
  - ТИКО «Фантазер»;
  - ТИКО «Геометрия»;
  - ТИКО «Шары»;
  - ТИКО «Архимед»;
  - ТИКО «Школьник»;
  - «Пифагор»;
  - «ТАКО»;
  - «СОТЫ»;
  - «Лидер» (40 П);
  - «Лидер» (60 П);
  - «Архитектор» деревянный, неокрашенный;
  -конструктор игровой напольный модульный мягкий;
  - «Зоопарк- 235»;
  - «Флора - 1»;
  - «Строитель-гигант»;
  - «Полидром».

• Мини-сцена с закрывающем занавесом;
• 20 ростовых детских театральных кукол;
• 15 комплектов черных театральных комбинезонов;
• театральные банкетки и пуфы;
• стенд "Театральная афиша";
• беспроводная стереосистема (для музыкального оформления спектакля).

• Фотогалерея "Исторические достопримечательности города Лодейное Поле" (в сезонной тематике);
• мини-экспозициии:
  - "Куклы в военной форме";
  - "Куклы в костюмах народов России";
  - "Ордена и медали Великой Отечественной войны";
  - "Военная техника Великой Отечественной войны";
  - "Погоны войск Российской армии";
• Альбомы:
  - "Головные уборы Великой Отечественной войны";
  - "Эпоха тех времен"
• макет парусника "Штандарт";
• костюмированные куклы "Петр I" и "Екатерина Великая";
• тематические материалы по реализации долгосрочного проекта "Мы - помним, Мы - гордимся" (патриотическое воспитание).

• Интерактивная песочница iSandBOX Standart;
• интерактивный пол GRFLoorPro;
• интерактивная книга SKY Book;
• информационный сенсорный стол UTS info Table;
• бизиборд "Подводный мир";
• развивающие игровые панели:
  - "Домино";
  - "Крестики - нолики".

• Щит пожарный, обучающий игровой;
• развивающие игровые панели:
  - "План эвакуации";
  - "Пожарный щит";
  - "Место сбора";
  - "Пазлы ПДД".

• Детский информационный комплекс "Азбука безопасности"
• общеразвивающий набор "Автобум"
• сюжетно-ролевая игра "ДПС"
• развивающие игровые панели:
  - "Городок"
  - "Пары ПДД"
  - "Крестики - нолики"
  - "Домино"
  - "Шашки. Шахматы"
• настенный модуль (раскраска)

В учреждении имеются объекты спорта и созданы все условия для полноценной двигательной активности воспитанников, формирования у них основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей.

В детском саду оборудован  физкультурный зал, на территории учреждения имеется мини – футбольное поле, теннисный стол, малые спортивные и игровые формы.

• Комбинированная установка для подвесных снарядов:
  - веревочная лестница;
  - канат; 
  - сетка для лазания;
• гимнастические скамейки;
• гимнастические маты;
• стена для скалолазания;
• снаряд для прыжков высоту;
• модули мягкие;
• дуги для подлезания;
• доски ребристые;
• обручи;
• палки гимнастические;
• скакалки;
• разноцветные флажки;
• гантели;
• мешочки с песком;
• баскетбольный щит;
• волейбольная сетка;
• тоннель;
• лыжи;
• ходунки;
• "уолкер" для равновесия;
• коврик с шипами квадратный;
• коврик с шипами круглый;
• "Коняша" на палочке;
• балансировочные диски;
• степы;
• мячи:
  - футбольный;
  - волейбольный;
  - для фитнеса.

Отдельное помещение библиотеки, в учреждении отсутствует, но во всех группах детского сада организованны групповые мини – библиотеки, которые предусматривают наличие специально оборудованного места для чтения и литературного творчества. В библиотечных зонах имеется разнообразная по жанрам  литература: стихи, рассказы, сказки, энциклопедии и др. 

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО, как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач.

В учреждении используется Программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный ПАРК», который включает всё необходимое для проведения образовательной деятельности:

- пособия, адресованные руководителям, воспитателям, педагогам - специалистам: учителям - логопедам, педагогам - психологам, музыкальным руководителям и родителям детей раннего и дошкольного возраста;

- игры, книги, развивающие тетради для детей разного возраста;

- оборудование для создания развивающей предметно-пространственной среды.

Развивающая предметно - пространственная среда в детском саду представлена специально организованным пространством (помещениями, участками и т. п.), материалами, оборудованием и инвентарем, для развития детей в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета развития. 
Развивающая предметно-пространственная среда обладает свойствами открытой системы и выполняет образовательную, развивающую, воспитывающую, стимулирующую функции. В процессе взросления ребенка все компоненты (игрушки, оборудование, мебель и пр. материалы) развивающей предметно-пространственной среды  меняются, обновляются и пополнятся.  Как следствие, среда  не только развивающая, но и развивающаяся.

Развивающая предметно-пространственная среда  нашего учреждения обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала. Предполагает:  доступность для воспитанников всех помещений организации, где осуществляется  образовательный процесс,   а так же свободный подход воспитанников к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим  все основные виды деятельности. 
Развивающая предметно-пространственная среда организуется так, чтобы каждый ребенок имел возможность свободно заниматься любимым делом. Размещение оборудования по центрам развития позволяет детям объединиться подгруппами по общим интересам: конструирование, рисование,   ручной труд, театрально - игровая деятельность, экспериментирование. В группах организованы и оборудованы пространства для разнообразных видов детской активности. У всех педагогов детского сада для работы имеются ноутбуки с выходом в сеть Интернет – WiFi.

Здание детского сада оборудовано широкими светлыми холлами и коридорами. Чтобы интерьеры этих транзитных зон не создавали у детей ощущение монотонности и «казенности» учреждения они используются в развивающих целях.

Так на первом этаже здания, организован игровой развивающий комплекс по противопожарной безопасности, включающий в себя различные виды бизибордов, развивающих панелей из дерева и пластмассы и многое другое. В рекреации расположена ИЗО - студия. В холле первого этажа организован уголок патриотического воспитания и детская зона отдыха.

В коридоре второго этажа расположен интерактивно-развивающий комплекс, в котором имеются: интерактивная песочница, интерактивный пол, интерактивный развивающий стол UTS Kids, интерактивная книга, мягкие модули для отдыха и комплекс бизибордов. В рекреации расположен уголок краеведения и патриотического воспитания.

На третьем этаже размещен игровой развивающий комплекс «Азбука безопасности», включающий в себя обучающие бизиборды, развивающие панели, мягкие игровые модули (комплекты реалистичных элементов в миниатюре), предназначенные для изучения правил дорожного движения. В рекреации расположена театральная студия с мини-сценой и комплектом ростовых кукол для занятий театрализованной деятельностью.

Доступ воспитанников, в том числе детей- инвалидов и детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, к информационным системам и информационно-телекоммуникационным системам, в том числе приспособленным для использования детьми-инвалидами и детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрен.

В учреждении имеется электронные образовательные ресурсы.

1. Интерактивная панель с функцией «Мультитач» (поддержка множественных одновременных касаний в процессе работы) с предустановленным программно-методическим комплексом «Мерсибо Интерактив», позволяющим привлекать к учебной образовательной задаче несколько детей сразу. Такой принцип работы позволяет развивать в современных детях необходимые коммуникативные и творческие навыки, не теряя учебной и дидактической ценности.

2. Сенсорная комната оборудована проектором и ноутбуком с предустановленной программой «Погумакс Дизайнер», позволяющей создавать самостоятельный образовательный видео-контент.

Оба программных обеспечения являются отечественными разработками и активно используются в образовательных учреждениях дошкольного и начального образования.

3. Цифровая модульная лаборатория «Наураша».

Цифровая Лаборатория состоит из восьми модулей. Для проведения опытов к каждому модулю прилагается набор с оборудованием по темам: температура, свет, звук, магнитное поле, электричество, сила, пульс, кислотность.

В нашем учреждении соблюдаются все требования по обеспечению доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, и предоставляемых услуг в сфере образования.

• Территория ДОУ асфальтирована или имеет твердое покрытие.
• Организована зона целевого приема всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Территория, прилегающая к зданию детского сада, оборудована парковкой с выделенным местом для парковки инвалидов, с обозначенным соответствующим международным символом.
• Вход в здание оборудован пандусом с специальными ограждениями, кнопкой для вызова персонала в пределах досягаемости с уровня земли.
• Имеется наличие при входе в объект вывески с названием организации, графиком работы организации, а также тактильная вывеска с шрифтом Брайля, информирующая слабовидящих и незрячих посетителей о названии организации, времени работы, адресе и контактных телефонах.
• На краях ступеней крыльца установлено противоскользящее покрытие.
• Входные двери достаточной ширины для проезда инвалидной коляски, оборудованы доводчиками с задержкой автоматического закрывания более 5 секунд. 
• Для инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения, имеются информационные указатели и рельефные знаки и тактильные мнемосхемы.
• Территория ДОУ внутри и снаружи доступна для возможности самостоятельного передвижения инвалидов. Достаточная ширина дверных проемов в стенах, лестничных маршей, площадок. Имеются адаптированные лифты.
• Разработан паспорт доступности учреждения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В нашем дошкольном образовательном учреждении имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов и детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья:

• развивающий интерактивный стол UTS "Kids", оснащенный микрофоном для отработки воздушной струи, который используется для программно - дидактического комплекса «Логомер 2»;

• интерактивная "Говорящая ручка "Знаток".

Воспитанники ДОУ старше 5 лет, в том числе дети-инвалиды и дети дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, имеют доступ к электронным средствам обучения (интерактивное оборудование: доска, планшет, пол, песочница; интерактивная книга SKY Book).

Электронные средства обучения (ЭСО) используются в соответствии с инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом и в соответствии с СанПин.